2015年5月，“普利司通·幸福七巧板”第二课堂活动走进七彩云南，随着在云南罗平县鸡场完小、大寨小学的第二课堂支援活动的开始，“普利司通·幸福七巧板”开启了第七季的征程。
自2009年开始，普利司通（中国）就携手《南方周末》共同发起了致力于改善乡村小学审美教育状况的“普利司通•幸福七巧板” 支教活动。六载春秋的耕耘和积淀，“幸福七巧板”通过为乡村小学提供音乐、美术、体育、游戏等副科教育支持的“第二课堂”，与捐助体育、美术、音乐器材及大批课外读物构建起“成长教室”相结合的方式，将“审美教育”在乡村学校普及并落实的同时，与当地的老师和孩子们共同成长。截止到2014年底，普利司通幸福七巧板项目支教学校达到24所，超过1万名师生受益。项目组也结合实际情况，在各所支教学校建立了成长教室，捐赠图书总计超过6万余册。
本次支教的两所小学举办了别开生面的联谊会
今年“幸福七巧板”第七年的支教地，选在了位于中国西南边陲、拥有中国最多少数民族的云南省。云南境内大部分地区为山地，因地理环境限制，很多孩子平时上学只能寄住在学校或周围的亲戚家，只有周末才能回家度过。另外，由于当地师资资源匮乏，没有专职的副科老师，有些学校即使配备了音体美物资设备却无法有效利用。因此，“幸福七巧板”将本季主题设定为“大山里的老师，你好！”，力求通过副科支教为孩子们带去关爱的基础上，深化并完善从去年开始特别新增的乡村教师心灵关怀计划与教学技能提升计划。通过搭建起乡村教师与城市教育工作者、心理学专业人士之间的联系，进一步关注乡村教育一线的教师以及他们的心理健康状况，为其带去教学上以及心灵上的双重关怀。
志愿者们正在整理成长教室物资
同时，考虑到家庭对于儿童成长的不可替代性，在本年度计划中，“幸福七巧板”将延续“田园公益”夏令营的形式，通过建立城市家庭与乡村家庭的联结，帮助更多当地儿童树立起对家乡土地、文化传统的自豪感，同时为城市儿童提供体验乡村家庭生活的平台，让他们各自分享不同的生活体验、加强多样民族文化间的交流。
秉承成为“扎根于中国，成为受人爱戴的企业”这一企业目标，普利司通长期积极投身于社会公益事业，希望以自身行动为中国社会环保、安全、教育事业贡献力量。未来，普利司通也将携手合作伙伴，持续为乡村小学的孩子们带去更多关爱，给予他们更加丰富的课余生活，与乡村教师共同帮助孩子们迈向更远、更精彩的未来！
